Using WIC

誠實的說，我是過客，呆在米國的心態是疏離的。但是申請跟使用WIC的經驗，的確是讓我又多瞭解這個社會的邏輯一點點。

WIC stands for Women, Infant, and Children program，是一個由農業部資助的母嬰營養計畫（與一般所聽到的食物券food stamp不同）。只要收入在一定標準以下即可申請。在懷孕到孩子五歲以前，WIC會根據孩子的成長狀況、哺乳與否，提供相對應的營養補充券，由申請者到核准的超市兌換。WIC的項目集中在母親的蛋白質（如牛奶、蛋、豆類、起司）纖維（如全麥土司、麥片）維生素（蔬菜水果果汁），以及幼兒的配方奶與副食品上。基本上在米國留學生小家庭一家三口，若只有一份TA或RA的薪水，都可以符合申請標準。每隔三個月，家長要帶孩子到WIC診所評估成長狀況與更新收入資訊，以繼續獲得補貼。

收到WIC所提供的兌換券與使用說明之後，使用者必須按照核准的食物品項與數量，依照券上的說明於指定月份一一兌換，當次未使用完畢（例如只購買一部份），則收回的該券就作廢。通常WIC指定的食物在超市都並不明顯，所以必須仔細挑選，不然在結帳時會給自己和收銀員帶來非常大的麻煩。

由於結帳時，收銀員得要確認購買者的身份，還得在兌換券上書寫與簽名，遇到不能兌換的物品必須要等待購物者重新尋找更換，所以一遇到前頭有WIC checkout，後方必然是大排長龍。不但排隊者不耐，收銀員也覺得煩，更重要的是，與一般刷卡結帳不同的手續，周遭的人可以立刻意會出妳是申領救助的對象，雖然在虛假的社會中不見得會帶來奇怪的目光，但是WIC使用者給其他人帶來的「不便」足以讓自己感到尷尬與不舒服。

不過，這個不便，是這些有需要申請WIC的人帶來的嗎？顯然不是，是制度設計使然，有意也好、無意也好，去讓大眾能夠辨識出受救濟者的身份。而鉅細靡遺指定到特定品牌特定產品的兌換方式，則讓教育程度不好的人在閱讀上更顯困難（但是其實他們更是有需要的），屆時在大排長龍的壓力下不得不放棄拿錯的物品，因為回頭更換耗費時間又得讓其他人等待。

我相信，當初設計WIC制度的人，恐怕自己並沒有親自到商場去換這麼一趟，所以留下了很多不貼心的地方。這也是立意良善的政策常常忽略掉的一環。這年頭，為善已經不再是「不欲人知」，很多時候反而是大張旗鼓。不過，受贈者肯定是「不欲人知」的。

回到原點

收拾了在Ohio的一切，回到在香檳開始搭公車的生活，就像是剛剛來的那個時刻一樣。

說真的，在Ohio的日子有很多的感謝。不過不是因為我，而是那群好朋友們，熱心地陪伴了米捲度過了六個寒暑。命運的玩笑，讓OSU拒絕了我的申請，卻仍然給了我機會，到了不算非常遠的香檳。近親果然不如近鄰，還好在艱困不斷的日子裡，在OSU有他們說都說不完的義助，我感念在心。

記得剛到香檳的第二個學期，我要退選某一堂課。那個教授上課的地點在Second Life裡面。我那時候開玩笑的告訴他說，登入美國這個伺服器，就是我的second life了。我有點擔心沒辦法在他這堂課又多一個life，所以只好退選。台灣是我的first life，香檳是我的second life，哥倫布則是我的third life。這也是我因此命名這個部落格的原因。就像是遊戲一樣，在不同的地方登入，每一個都要從新手村初心者開始慢慢打怪升級。 不過，我不見得永遠會呆在這個遊戲裡面，所以時間到了要跟GM說暫停，我要去下一個遊戲繼續跑關，回頭見。  XD

不過，雖然說回頭見，但是下一次換遊戲登入的時間，很多東西就會早已不同。因為每一個玩家，都在向前邁進之中，只能自己快步趕上呢！因為，每一個劇本都不會等你的。自己太貪心，一次玩三個場景，就要默默辛苦一點呀…….現在，剩下兩個劇本的時刻，我卻想著，沒把握下一次再重回Ohio是什麼時候了。有那麼一些失落。（但是，其實我知道我還得帶著微笑，迎接下一個更大的失落…..）

First life, suspends again. Second life, restarts. Third life, farewells.  努力讓我的Second Life GM答應放我走，這樣我就會剩下只需要玩一個life了，應該吧，哈哈～

母乳皂初體驗～

上次做皂的時候用了簡單的皂基法，雖然很快，但是能夠加入的母乳成分比例不高。所以這次就來嘗試網路上介紹的低溫母乳皂製程。很久很久以前，還記得好像國中二年級的實驗課有做過肥皂呢！但是要怎麼弄已經還給老師了。  ＠＠

所以我就參考了這兩篇文章：就是愛DIY母奶皂、母乳皂製作diy。然後準備開始做啦！但是因為是初次動手，所以大家可能還是參考比較有經驗的分享會比較好。從氫氧化鈉開始，所以要準備的傢私非常多。所幸Amazon是我們的好朋友，少什麼，上去買就可以了！在米國要DIY真的是非常方便。以下是我準備的東西：

1. 油脂和電子秤：一般市面的香皂都會拿比較便宜的動物性油脂來做，既然是DIY，就選高級一點的植物油吧！ 至於電子秤，要選擇精密度到1g以下的，因為油鹼比例如果差太多，做出來PH值太高的話洗起來就不舒服了。

2.手套。NaOH是強鹼，所以要注意一下隔離保護。除了手之外，眼睛也很重要。不過因為我自己有帶眼鏡啦，所以就OK了。

3. 氫氧化鈉。很容易受潮呢！所以要密封保存。下面是我用紙杯分裝出待會需要的份量。

4. 母乳冰塊。這就….不用多解釋了。

5. 電扇。皂化是放熱反應，會產生氣體（是什麼氣體呢？？）所以工作場所要保持通風，不要做到一半人先倒在旁邊了…………XD

6. 精油和食用色素。添加香味和顏色用的囉！

7. 還有很重要的皂模。這一次來做昆蟲系列！

戴上手套準備上工啦！

教學網頁上面有配方比例多寡的計算公式，把各種油脂的皂化價，以及需要搭配的其他材料換算出來，非常的方便。通常是以想要調入的油量去推估需要的NaOH和水分各為多少。不過對我來說用要拿出來做的母乳冰塊有多大，回推應該要搭配的油脂和NaOH有多少會比較方便，我不想敲冰塊……＠＠  所以有：

棕櫚油：850g

椰子油：900g

可可油：30g

NaOH：252g

母乳：720g

基本上就是把一班手工皂製皂過程中加入的水，用母乳代替就對了！首先把冰塊放到鍋中，把氫氧化鈉一小匙一小匙的融入。因為這也是放熱反應，所以冰塊會很快融化。為了讓母奶中的養分和蛋白質不會被破壞，要盡量保持低溫。

中間有一點比較黃的地方就是我加得太快了，讓局部的母乳因為加入氫氧化鈉產生高溫，結果就變色。馬上放慢速度……

 慢慢溶解之後，可以把氫氧化鈉顆粒分散的灑在冰塊面，然後把融化的部分刮到鍋子中。

好啦！手工皂所需要的鹼水就出來了！讓它的溫度保持在20C以下。

接下來就是油鹼混合的大工程了。植物油在常溫下是固態，所以要先加溫溶解才能秤重。又因為植物油油溫太高會被破壞，所以要控制在70C以下。溶解完之後，因為待會的皂化也是放熱反應，所以先把油溫降到40-50C左右才開始跟鹼水混合。

旁邊先準備一鍋冰水stand by。我本來以為會爆炸的，哈哈，結果沒有…….

接下來，把鹼水倒近油脂中，倒的時候要一邊攪拌。攪拌、攪拌、永無止境的攪拌。要攪到呈現美奶滋狀，滴下去水面還會有形狀 的濃稠程度，就可以加入精油和調色了。

這裡我犯了兩個錯。應該可以從照片看出來。 XD

第一個是我把手套脫了……Orz……雖然跟油脂混合了，但是強鹼還是強鹼啊……所以手被咬了。 第二個是，我把油溫降得太低，所以攪了三個小時都不理我…….。皂化反應也是需要相當溫度的，所以趕快去煮了另一鍋熱水，把皂液的溫度提上來之後，就開始變濃稠了！

上一次用薰衣草，這一次來用Sensual Twilight吧。我打算大部分的都先做母乳原色，其他在配一點點別的顏色試試看。正在猶豫之間，皂液快速硬化，我大驚啊！

快要攪不動了～ Orz…..快快快入模。

嗯……實在是太驚險了。等到入模完畢之後，香皂還繼續發熱當中。照食譜要放一到兩個晚上，脫膜之後，再放一到兩個月讓PH值慢慢降下來才可以用。不過我擺了半天就給她脫了，效果還不錯。因為要趕快放乾準備帶回臺灣作伴手禮了…….

這個就是最後才放入模的，那時候皂液已經開始結塊，沒有辦法順利的填入空隙，只能自己用啦。所以時機真的很重要，手腳要快啊……

很久很久沒有動手DIY的感覺很不錯！

坑坑的檔案管理

這大概是我最能夠展現處女座風格的地方了。  XD

隨著年紀逐漸增長，當作的雜工越來越多，就會有很多東西需要整理、整理、再整理。可是，要怎麼樣才會找到想找的東西呢？別懷疑，即使電腦有搜尋功能，但是不整理啊，總有一天怎麼找都還是會找不到的！挖哈哈哈….（無效的威脅…..因為即使坑坑一直碎碎念，不理我的，就是不理我….＠＠）

檔案增加的速度真的是成等比級數在長的。從1994年上高中開始，我就定期備份我的資料一直至今。那個時候，一年恐怕還增加不到10MB，而現在，不到半年的資料恐怕就要超過10GB了。檔案肥大的速度只有噁心而已。 XD

我的檔案管理大概分成幾個階段。首先我的第一個備份在平常有使用的電腦上。以每半年為單位，把發生的事情，抓到的檔案、寫作的東西、朋友交換的資料之類，歸為一個資料夾。第二個備份則是在隨身硬碟上做相同的備份。第三個備份則是每半年燒錄一次DVD。

恩，這麼做雖然可以確保我檔案很難三個地方一次毀滅，但是隨著時間慢慢增加，最後我還是會忘記想要找的檔案或事件，是在哪一個時間點完成的。這個問題一直很困擾我，直到我來到香檳，聽到系上某個geek教授的演講，才知道原來檔案跟信箱都要這樣子管理（他還用同樣的概念管理自己手上讀過的文獻，這個我就真的不行了）。這位猶太老兄，從台拉維夫大學畢業後，跟我同一年來到香檳從助理教授做起。五年後我還在蹲，他已經升正教授兼系主任了。 Orz…….

因此，我的第四個備份，就學習這位教授的分類法，以事情分類的結構作為基礎，做好可供延伸的樹狀結構，在同一個事件底下才用時間去標記。

不同的行業一定會有不同的分類架構。走上學術這一行，最底層的分類一定少不了研究、教學、跟服務這三大部分。其他的，在依照事實需要去增列。這樣一來，每一個大項底下理應有哪一類的檔案就一目了然。

所以，從大學開始，不同階段曾經修過的課、不同階段曾經教過的課，就屬於第一個部分。這樣一來，如果要找開課的資料、上課大綱、乃至於作業、考試題目等等，都可以很快的按表索驥。

研究跟publication是一體的兩面。所以我先以撰寫的進度來分，分成已經刊登或發表的，正在寫的、正在審查的、還有沒過的。刊登之後，又以語文和發表類型（期刊、會議、專書、論文）做分類。而在這個分類之下，則再分成更細的（例如研討會的名稱、或者是期刊的名稱），最底下一層，當然就是文章本身的資料夾了。如果以後越來越多的話，我可能還會加一層年份來方便查找。

服務的話，則先以服務的種類來分，或者用逗留的單位來加以分類，看怎麼做比較容易找。以我來說，辦研討會是過去服務活動很吃重的部分，所以我直接有一個資料夾；同時因為在師大的時間也比較久，大大小小事情很多不易分類，不如就先全部擺到那邊，有空再做細分。

工作也是啦，根據不同的就職單位，或者是特定的工作類型（例如研究助理），加以分類。

我想舉例到這樣，大家就可以舉一反三了。一開始做起來會有點無聊，但是弄成習慣之後，其實會給自己有很大的方便，特別是，如果妳的工作特質是那種，需要讓過去的經驗不斷累積向上增長的（有不需要這種特質的工作嗎？XD），那就更需要儘早幫自己建立一套檔案整理系統。 不然隨著時間消逝，很多曾經做過的事情、會的能力，都不小心遺忘了。

話說，我的古典音樂庫也是這樣子分類的，先分音樂類型，再看以作曲家分類或以唱片分類…..噁，好，夠了夠了………@@  喔，對了，如果有更變態的檔案管理方法，請告訴我，我很願意立刻去學起來，哈哈！

 

 

TWSG與我

我不太像是一個會繼續跑學生社團的人。理由是，高中加大學七年的時間，該玩的也玩得夠多，該痛的，也痛得夠深。取代熱血的，是經驗帶給我對團體的冷眼洞察。所以，我以為我會金盆洗手，可是卻又在香檳走了一遭。

我是來到UIUC一聽到有這個TWSG就想留下來了，並且決定至少奉獻個一年時間，不過最後是兩年半。即使曾經備受裡頭的前人誤解與批評，甚至在不久之前還遭受報復，我也並沒有改變自己的信念，或者在當時決定離開。因為我很珍惜這個團體，更希望它可以好好的繼續走下去。

為什麼我會打算要進來，其實跟是什麼樣的人在這個團體沒有太大關係（當然，緣分是很重要的，不過在這裡不是我的重點），而是基於我自己的執念。這個執念還包括，雖然是時勢所趨，我還是比較喜歡用女研社去指涉這個Study Group，而不是後來更名過的講談社。

我的個性是一個愛管閒事的人，而我覺得走入學術圈的人們最大的侷限就是，這些最優秀的頭腦，被限制在這些學門林立的學術遊戲規則裡面（publish or punish），空有一身絕技，卻只能（也或許剛好只想到）關心自己眼前那小小的一塊地。學術遊戲耗盡了圈內人大部分的心力，也讓他們無暇瞭解，自己田地之外的世界發生什麼；也沒有機會體認到，圈子外的大眾，對於這些象牙塔內專業人士的社會期待是什麼（不管如何，絕對不是發paper….XD）。TWSG，在香檳提供了臺灣留學生一個平台，除了顯而易見的，讓彼此瞭解到，別的領域在搞啥、關心什麼問題、甚至有機會和香檳之外的留學生互動之外，更重要的，是把自己的專業領域和社會關懷做出建設性的連結，成為未來驅動改變的小小出發點。

一開始這個社團是先從女性主義和社運起家，在校園綁過黃絲帶，後來也有些台派觀念影響。但不管政治立場如何，會進來這個團體的人，大多比較願意關心自己身處的環境周遭，比較願意對一些大家習以為常的慣例（也常常是惡例）做出反省和打抱不平。 相較在其他學校的臺灣留學生團體們大多就是聯誼性質的臺灣學生會跟宗教團體（慈濟也好、教會也好），UIUC的TWSG是個歷史的偶然/異數，雖然小眾，但我覺得它特別。特別，所以我想珍惜。即使它是小溪不是大河，我依然希望讓TWSG的connection繼續不絕如縷。因為，我相信二十年後，走過TWSG的這些人會對我們生活的故鄉來正面的影響。其實也一直都是，當初1980年代的社員，後來在臺灣婦運和性別平等意識的發展上也做出了重要貢獻。

其實要延續TWSG是違背潮流的。 怎麼說呢？ 一來，留學生的組成越來越年輕化，過去以博碩班為主，現在比例上漸漸以大學部為大宗。從五六年前各校開始把臺灣學生會分成研究生和大學部兩個團體，乃至於晚近各校逐漸成立與TSA分離的Taiwanese  American社團可見一斑。TWSG的組成原以碩博士班學生為多，自然便遇到困難。二來，由於學運世代的經驗（成功經驗？ㄎㄎ），政治力量開始知道，從大學提早組織與運作學生，是必要的手段；同時有意從政的學生也懂得，先參加這些外圍團體，是政治路上快速往上爬的終南捷徑。近年來，在米國這一類擁有政團背景支持的跨校學生團體如雨後春筍般成立。早期成立的UIUC TWSG也好，或是稍晚從TWSG 生出來的臺灣查某也好，像這樣子既不以社交把妹找帥哥為目的、也不依賴特定力量奧援、本身可能又沒那麼「好玩」，其實在這個很需要現實誘因的時代走得頗為辛苦。

但是，我天生反骨啊，所以即使時代精神已經不再，也要試試看。 也希望之後願意寥落去的人能珍惜TWSG跟其他留學生團體不一樣的特殊之處。

又要搬家了……＠＠

天下無不散的宴席，又要搬家了～ 種子網路Seednet寫信說，三月一日開始要刪除沒有續約寬頻用戶的信箱。所以用了十多年的 fallwind@seed.net.tw 要被關了，哭哭～

這年頭，每個人因為各種原因，手上多會有一個以上的e-mail信箱。有些人習慣選擇其中一個信箱做整合收發信的中心（例如Gmail），不管是從哪兒寄來的信，都用那個統一的帳號做回覆。而我則是喜歡賦予每個信箱不同的聯絡用途。而且對我來說，使用某一個信箱收發信，代表我在聯絡時，基於特定場合所選擇的特定身份。打開我的信，讀者會很快知道，這時候寫信的人是師大的學生、UIUC的學生、UIUC的雇員、或者只是單純的私人身份（這時候又可以確認我是個龜毛人，哈哈）。當然啦，能有一個.tw的信箱對我是有意義的。這個country code，可以表明我的 national identity。 於是，我的UIUC和NTNU信箱，主要就只做跟學校有關的聯絡；這個seed.net.tw是我用得最久，也是主要跟在臺灣的同學親友聯繫的私人信箱；而我的gmail因為是來到米國之後才開通，所以聯絡的對象也就大部分是留學之後才認識的朋友。

好啦～雖然還滿喜歡這個e-mail的，當初連MSN也是設定成一模一樣，不過既然要關了也是沒辦法，畢竟我只付了一年左右的寬頻費，人家沒在我停ADSL時順便砍帳號已經是佛心來著了，所以，心懷感謝乖乖開始備份吧……. XD

Linkedin 兩三事

最近幾天看到幾個Linkedin上面的profile updates，就讓我想到看似衝突，但其實有相關的兩個事情。

喔！Linkedin是一個以專業，沒什麼休閒玩樂味，以技能、專門知識為導向的社群網站，想要在英語世界謀職或建立專業網絡，通常會在這個網站註冊，建立自己的資料網頁並互相分享訊息。 可以想說，這是另一種facebook，只是使用者的專業屬性很明顯這樣。因為如此，網站上專業人士的動態（ㄎㄎ我發明了XX、黑黑我跳槽去OO了、呴呴我剛拿到某某證照）、公司或學術機構所發佈的消息（例如新工作發佈、或是專家社群發起了某個討論），就成為Linkedin中被社群成員注目的焦點。 呃……不喜歡用商業網站的人們，至少學術社群有一個米國教育部架的Academic.edu是妳的alternative。

要使用這個網站，首先當然是維護一份上得了台面的個人檔案與自我介紹，當然，做哪一行的，跟著那一行的行話去撰寫是很基本的要求。還有，定期的更新最新進展也是需要的。在虛擬世界，有活動才會被看到。活動決定存在。

通常在編輯個人檔案（profile）的時候，作者都會思考哪些該放、該怎麼放、又，哪些不該放？這裡頭有兩個小小問題。

第一個是台灣人可能會有點害羞，其實有些能力是懂的，但是因為受到文憑主義的觀念荼毒，對於沒有拿到certificate的東西，就不敢擺上去當作自己的專業能力。其實，很多技能都是靠自修或實戰經驗而來，不一定來自學校，不是科班也並不代表就技不如人。在米國的文化裡面，妳對於某個技能不一定要到技藝超群可以上華山論劍的地步，但是只要在過去有過相當的運用經驗、也有作品，其實是可以列出來的。

讀到這邊，大家也許會頗受鼓勵，趕快重頭想一遍，把自己所有會的東西都打算列到profile上去。這馬上牽涉到第二個問題，在同行的眼裡，什麼東西才可以稱得上可以寫出來的專業技能？ 打個比較好懂的比方好了，如果今天是文字編輯排版的專業社群，有個人的profile update顯示他增加了一項新的技能叫做「排版軟體–Microsoft Office Word」、或是影像處理圈的有個人的profile update是「影像軟體–小畫家」，或是網站編輯說自己的技能是「軟體–Frontpage」（我可能會比較佩服用Notepad寫網頁的，這代表他看得懂source code）。嗯，嚴格來說，上述的例子並沒有什麼不對，但是我想大家都會看得出來，omg，這也太瞎了吧？ 是這一行的，好歹也該寫個 Adobe Create Suite當門檻吧？….. 畢竟，外行人看熱鬧，但是內行人看門道啊！ XD

那，回到我這個圈子呢？如果做的是教育統計或社會科學的量化研究，應該寫的是能夠使用何種統計方法如logistic regression/cluster tree/multidimensional scaling等等，而不是哪個軟體。如果是質性研究，寫的就可能是discourse analysis/ethnography/cultural studies/ground theory等等，而不是觀察與訪談。就好比寫網頁的能力是我會CSS/XML/PHP/AJAX，而不是我用Dreamweaver。我的理由是，軟體只是展現能力的媒介，並非能力本身。不過用使用軟體來代替能力，這其實也有點積非成是了。好吧，退一步説，若軟體本身也有過濾使用者等級的效果，那我想在量化研究可以端得上台面的，會是SAS/STATA/R/Systat/Matlab等等，而不是SPSS或EXCEL。當然會有人説SPSS也有高段技法可用，但是懂高段技法的人，斷不會把SPSS列在自己的專業技能裡頭。就好比，我也可以不要用更專業的軟體，而只是用word排版出水準以上的平面刊物，但讓我做得到這個程度，是因為我的排版觀念驅使word軟體來配合我的表現，做出普通人在word上不太會做出來的東西。也因此如果要列，我一定會列的是能力本身，或是以進階的軟體表徵那個能力，而不是把word列上去。當準備要claim自己是某個領域的professional，卻列舉出很entry level的東西，絕對會讓看到的人有兩點推測，一、這人還在行外，因為他不知道該學什麼。二、這人只會最基本的東西，而且恐怕可信度也大有疑問。 換句話說，列了這個還不如不列，加分沒有，反而扣分。

我想這兩個觀念不只在linkedin，在普通的履歷撰也同樣適用。而觀念的背後，顯現是一個人對於專業領域後設認知能力、以及自我認識的高低了。

不務正業的motivator

很幸運的，在天龍國遇見難得的冬陽，暖暖的，剛剛發表完沒多久，聽眾也很有興趣。結果，從陽明山仰德大道站公車下來，一路望著小斌斌的路平專案成果廣告，一邊搖搖晃晃顛顛簸跛的，心中就開始充滿無限碎碎念…..＝ ＝

在路上，一個平常比較少想到的問題浮現心頭。不過這個問題是來自於老大的無厘頭寒暄。

「啊～～老師，好久不見啊～ XD」

「喔，鏗任啊！你是來發表嗎？」

「嗯嗯…..是啊，兩篇，待會就要上了….」

「這是教育科技的研討會耶！科技你也懂？」（挖勒，我在系上網管也做了快八年…. = =）

「呃……老師…..略懂…….XD」（您之前不是說教育系什麼都要會嗎？）

「還多久畢業啊？」

「嗯……這次回來做田野…..學期末就要回去寫論文了…..」

「你不是搞統計的嗎？跑回來做田野幹什麼？」（ㄟ……）

「呃……老師，就比較有感覺咩～～」

為什麼我會在這個地方？and what leads me here?

慢慢的，我的生命力量，那個輪廓慢慢的清晰起來。它其實不斷的影響著我的選擇，隱晦卻又堅定，從每天的生活，到為什麼我會選擇現在的論文題目。一切都是那麼的一致。

我的論文主要在關心兩件事情，一個是數位落差，一個是老師除了自己該擔負的工作之外的額外、不容易被看到、被肯定的付出。其實我沒有想過，這兩點剛剛好也就是我自己平常想做的事情。一個是I want to be helpful and make my surroundings better，另一個則更貼切；我平常就在做一些身邊人看來根本就沒必要的、不重要的、與世俗中所謂的成功或卓越標準無關的、明明就不是在分內的extra works。我是一個缺乏個人色彩，也沒有christma，個性上又比較偏重幕僚的人。所以在團體裡面，我不太會扮演什麼風雲人物的角色。但是因為我的不務正業，的確慢慢的影響了每一個時間點，和我在一起的人群們。

於是我開始慢慢回想，小學的時候，雖然被同學陷害成實際是垃圾桶管理員的衛生股長，我卻用色紙做了很多有趣的吃垃圾怪獸（其實就是紙盒啦）發給想要的同學，怪獸「吃」掉附近鄰居的紙屑、糖果紙，當然啦，教室也乾淨許多。國三的時候，我住得最遠，卻因為每天最早到學校而有教室的鑰匙。在後母導師不太管的情況下，自己邀請想要利用假日衝刺的幾個同學在週末跟春假的時候繼續到學校來唸書，還去辦公室挖測驗卷來一起練習，在班級的讀書氣氛已經垮掉的狀況之下，後來我們這幾個人也還是考到不錯的學校。想想，這都不是什麼當學生「該做」的事情啊……XD  到了高中，大概是我不務正業達到成熟的階段。我要做的事情其實只有管理社上的音樂CD、錄音帶跟書籍的出借歸還而已，結果我不但把財產重新編目建了電子檔，還順便把1947年到那個時候的社員通訊錄也建了Excel sheet。還有…….沒事招了幾個同學一起把社團的樓梯漆成鋼琴的琴鍵…….替外面的遮雨篷拉電線裝電燈。現在每一年聚會回去，都還可以看到這一份繼續延伸使用的社友通訊錄檔案，那兩個constructions也都還健在，只是多了點歲月的痕跡。

大學生活加上網管的話，那是走火入魔罄竹難書了。所以略過略過略過……。我相信，對於我的前後屆同學來說，那是一個，雖然很辛苦壓力很大，但卻也是，「哇，能夠為公眾付出而得到肯定，真好！」的年代。跳出系上，我的不務正業中的不務正業，則是婉拒了學校想要內定我系學會聯會主席的公關職務，反而跑去學生會當一個權義部的member，和擔任leader的大二學弟一起跟陳腐的行政單位周旋。不明就裡的人聽到都覺得很Orz…..這個大三會長吃錯藥幹嘛去當反派，但是在學生會裡當小螺絲釘的角色卻讓我也讓大家都很encouraging，也的確一起打過一些不錯的仗。在軍旅的意外一毛四生涯中，有一段時間，我每天剪報紙帶有一個閱讀障礙的小兵做閱讀跟Q＆A、想辦法跟刁民和刁商之間周旋，這個其實也是我可以不用做的事情。後來，本來蔓延著數饅頭盡義務消極心態的單位，也開始有小兵跟著我一起積極的想辦法把事情做好，他們也從過程中得到了一些成就感。離開之前，兩個小兵告訴我，有我在的日子，不管是來自內部的問題還是外面的麻煩，大家都很安心，因為只要跟著我，最後一定會搞定的。在UIUC亦然，在校方發現自己「忘記」在稅前預扣薪水的錯誤而必須把研究生的薪水砍光繳稅的前兩年，我已經多管閒事的找到申請文件，讓院裡面二十幾個GA可以不必因為把學費減免當作實質收入，使得生活費全部拿去繳稅的窘境。也因此，一個韓國同學也很大方的答應我，幫忙研究生工會做傳單的韓文翻譯。以她的個性來說，我真的沒想過人家會答應的呢！至於TWSG的點點滴滴，那當然也是不務正業的重要部分啊。  XD

於是，在我曾經待過的角落裡，因為某些緣分和我逗陣的人，多多少少會從一開始的獨善其身，逐漸更關心一些身邊的人與事，也願意多做一點點，讓生活的社群變得更好。這樣的小小改變讓我覺得開心，因為我並沒有很好的能力、也不是什麼好的leader、擁有的能力更是侷限。但是，往往一群人後來不知道為什麼的，就可以一起為著某些小小的public good而努力，不管是腦力激盪、或是一起動手做，能夠發現人們在這些小事中的人心光明面，對我來說就很rewarding了。我喜歡這樣的自我，也覺得一直很幸運，能不斷的遇見這樣的伙伴們。

現在，作為一個田野研究者，我可以不用下海去教課（其實也不該，因為如果involve過深，會混淆了我的角色、判斷與任務）。修樂器給有興趣的學生、修直排輪、替扯鈴更換斷掉的繩線、從倉庫挖出堆了八年的羽毛球給學生用、帶著學生往校外的山林跑走抓蝌蚪，其實也不是一個領鐘點費的老師必須要做、或必須冒險的事情。雖然我知道自己只是短暫停留在這間學校的旅人，但是，小朋友的校園生活的確因為這樣變得有趣好玩多了，球場也不再只有籃球而已。（不過小朋友用完忘記收拾可能給老師們帶來不少麻煩吧….還是要想辦法……= =）

原來，我以為自己只是論文研究中一個客觀的旁觀者；原來，我以為我會跟著前老闆的專長，寫一個什麼生手教師如何熬成婆的題目然後就結束我的UIUC Second Life。不過現在看來，現在自己下海搞東搞西，其實是我生命歷程中的必然吧～ 呵呵……不務正業，that’s my （而且是自我感覺良好的） calling .   :)

遺囑？

看到阿克辛轉載的這一篇，讓我在回山上的夜路中想了很久。當時大雨滂沱，要是上面掉塊石頭，下面路基坍方，還是我一時眼糊又煞車失靈，來個親土壁下護欄，那也就不用探討這個生死大哉問了。 = =

我個人的偏見是，要作生命教育，讓學生跳脫自己，用第三人稱的筆法寫自己的墓誌銘，遠遠比寫遺囑有意義的多。不過這不是我這次想談論的重點。

在路上，我想著，一定要遺囑嗎？What? Whom? When? How? and Why?

第一個閃過的念頭是，需要遺囑的人，大概是很重要的人。至少，有重要到得預先準備自己一旦掛點的時候，還能夠把事情（噢，當然是很重要的事情）都安排好。而且，如果沒有好好交代一番的話，那個圍繞他運轉的世界可能要混亂個好一陣子。為了負責任起見，工作的離職都要辦交接了，那人生的離職總該始終如一。

But，I’m a nobody。至少我很確信，我要是掛了，明天太陽依舊升起，一定會有某個人（or….某幾個人）過來扮演因為我而空缺掉的角色。而且我想，說不定比我做得更好。這世上沒有什麼非我不可的事情。更何況，交代歸交代，確定死人的話真的有人要聽嗎？ 不說別的，孫大砲的遺囑知名度夠高了吧（好啦，我知道這是汪某代刀的，只是想挖苦一下），誰真的理大砲了？ 退一百步說，要是不聽你的遺囑，你能怎樣？ 上來咬我啊！  XD

第二個浮上的念頭是，嗯，會寫遺囑的說不定有個性偏執的問題。不過這樣講太偏激了，這樣說好了，能夠專注在某一個志業上，並且把它做得夠大。於是，已經做好的，才要指導後人該怎麼傳承延續；還沒做好的，才要囑咐後人該怎麼恪紹箕裘。即便是家務事的交代，老娘持家半世紀，辛苦媳婦熬成婆之類，也不脫這個思維。大砲起手句就說「余致力國民革命凡四十餘年」（真是有夠砲），挖，是啊，不管你當他是國父也好、革命先行者也好，賓拉登的老師也好，人家至少在這一行幹了幾十年有，也才累積出那個專業權威去叫別人聽話，去「交代」些什麼。

But，我回想這幾年，真的是沒啥可以說的啊。不要說四十年，我都懷疑自己可能沒有專心致志在某件事情超過四年的。所以真的要寫，恐怕也是空洞無料。這麼令人嘆氣的東西還是別拿出來丟人現眼貽笑大方的好。  = =

第三個閃過的念頭是，因為要把最後的話，留給家人摯愛。嗯，應該是這樣吧？也許有些話，在世的時候不能講，要到過世了之後才能跟最在乎最愛的人說，所以就寫進了遺囑裡面。然後順便交代一下家庭的安排、財產的處分、對長輩的不捨、晚輩的鼓勵等等。各種複雜的心情，當面臨死亡的時候，突然就變得單純清明起來（I highly doubt……）。

But，基本上，對於不愛你的人，nobody cares what you’ve said in your last testament. （更不要說有可能自欺欺人，妳愛的人不愛你，我好機車  XD）。對於真的愛你的人，有沒有你的遺囑、有沒有在遺囑被提到，根本不是重點吧？他們要的是活生生的你啊，而死去的你已經無能為力了。遺囑能夠代替什麼呢？（好啦～現在可以多媒體錄影，representation可能好一點）。至於「在世時不能講」的話，我奉勸不如就一起帶進棺材，別說了。死了都死了還要向死亡借膽，吹皺了一池春水，又不能從棺材跳出來負責任的善後，何必呢？很多時候，把保守的秘密帶進棺材，比寫進遺囑還需要更大的勇氣跟智慧。比較實際的Housekeeping issues，保險的受益人早就指定在保單裡面了也無庸再次廢話，更何況與其寫著死後財產要怎麼分，不如活著的時候把孩子教好。多一張紙要是真的可以讓晚輩改過遷善大徹大悟家和萬事興，就不會有那麼多家族對簿公堂抄民法對打了啦！

所以，目前我的想法就是，這種寫來自我感覺良好，但用處極其有限的文字（如果已經預謀未來可以放進國文課本算用處的話），不寫。緣起緣滅，滅了，就滅了啦。

好吧，想想比較重要的問題好了。要是我的命運真的碰上了開車掉下護欄砸進水裡，那個當下我是要拼命逃出來，還是就靜靜的讓冰冷的河水帶走我的體溫？這種沒時間思考的決定才是真的要事先花時間想的吧…….

口惠

口惠是人與人來往溝通中常常遇見的活動，有時候若在意的話，也會是一種問題。

口惠，好像聽起來充滿著關心，但其實只是順口溜和沒話找話；似乎正在給妳中肯的建議，可惜因為連基本的功課都沒做，所以說出的忠告一點兒都禁不起考驗；看似是願意陪伴著朋友一起走過的誠摯鼓勵和打氣，實際上卻仍然讓妳一個人在艱險的路上蠕蠕獨行；以為正是因為你的特別所以才會這麼獨一無二的被在乎著，不過慢慢地就會發現，原來碰到每個人他的話術都差不多。以前的我比較嘴賤，修完行政學，就管這種活動給他叫做「泰勒化高關懷」。關懷是人世間最溫暖的一件事，但是如果關懷的活動標準化了，變成一種從生產線上一模一樣，源源不絕遞送出來的產品，那可就一點都不美了。

例子比較難舉，而且聽者可能見解也不同。容易分辨的像是不管三七二十一，遇到什麼都來推個加油加油！辛苦啦辛苦啦！至於為了什麼加油，為什麼要受話者加油，則根本就不重要（有時候，建議當事者不要再努力下去，停損放棄反而會海闊天空啊？）。進階的例子比方說，XXOO的東西準備好了沒呀？（其實說者根本對去做XXOO需要什麼、或者XXOO本質是什麼沒啥概念），或者是，＄＄夠不夠用啊？（說者既然無意放款救急，問這幹嘛？），或者是，妳就問看看有沒有好心老闆給個工作，保險問題就搞定啦！（原來找份工作這麼簡單唷？）程度不太嚴重的口惠可能還可以忽略做耳邊風，程度嚴重的口惠那幾乎跟討打白目無異。說話的人可能以為持之以恆的這麼做，就可以刻意的拉近與受話者的人際關係，卻不知道自己做的效果卻剛剛好適得其反。

真正的關心，是用心理解了對方的內外在狀況、考慮了對方的處境之後，在自己的能力所及範圍內，提供對方真正需要的鼓勵和可行的幫助。真正的關心，無論是心靈的支持而非物質的資助，或哪怕是一針見血的諍言而不是安慰拍拍，都是一樣的珍貴，也許還更為觸動。

我覺得，人生難免會接受到各式各樣的口惠，這本來就難以杜絕。而且，有時候是口惠抑或是真正的友誼，也需要時間來考驗而不能僅憑當下就妄做定論。但是，至少可以提醒自己，盡量避免讓成為一個只會、也只能給予口惠的人。畢竟這並不是誠懇的人生態度，更傷了受話人的心。

冷‧暖‧之間

得意時門庭若市，失意時門可羅雀，這是人之常情。不過往往人總是歡欣鼓舞於高朋滿座之時、傷心悲苦於孤單無恃之日。人很脆弱，人的忘性又極佳。只有少數人能在來來去去之間靜心洞察。理由是，根據經驗，我底下說的東西，得意時當然沒人聽得進去；而失意時已經夠慘了，誰想要聽這個讓心情更不好……所以教學成效一直不太理想，不小心看到這一篇的要關視窗了嗎……^^

我是龜毛的人，不太能夠接受那種，一般而言的朋友定義（我自我感覺良好的認為，某捲的友誼標準比我還嚴苛，哈哈XD）。所謂，可以一起逛街團購、一起聊天、一起出遊看電影、一起吃飯、一起party…….那是，飯喀、聊天喀、趴喀、旅遊喀 and so on so forth。當然，人是群居動物，總是在各種場合需要伴。但對我來說，可以共歡樂的，還不能稱得上是真正的朋友。我自己也不願意被身旁的人只當成是飯喀、聊天喀、趴喀還是旅遊喀（如果是的話，那我可要好好閉門思過了 = =）。你我皆凡人，生在人世間，終日奔波苦～～～也就難免翩翩然於得意時親朋的簇擁與溢美，享受那份錦上添花放拉炮、趨炎附勢恭喜恭喜的快感。正值爽度滿溢的時候，好一點的，可能就不經意的忘記失意時，默默在旁送炭陪伴的傾聽者與棒喝的諍者；差一點的，難保不會順便嫌兩句這些曾經在旁燒炭的說：「後！那時候幹嘛對我這麼嚴苛」云云。嗯～ to be honest，通常這樣的人很不fun，而且，往往這些人通常也因為磁場不合，不如選擇在歡樂場合中自然的成為背景或乾脆隱形。

不過，人生正如易經乾卦暗示我們的，滿到一定程度的時候總有一天要亢龍有悔啦！等到下一個失意之時，人們很自然的就回憶起當初那些曾經熱鬧過的飯喀、聊天喀、趴喀還是旅遊喀，似乎他們帶給自己的歡樂感覺，才是真正的溫暖。這時候，幸運的人，也許會在燈火闌珊處，看到了真正的朋友依舊伸出了雙手，方才為時未晚地在這個時候醒來，懂得了誰才是自己該珍惜的伙伴；而不幸的人，則繼續眼前一片迷濛，依然哀嘆為何「朋友」都不見了？連aware到值得珍惜的朋友已經悄悄離自己遠去的機會都沒有。然後，還有然後啊？！真的要說，那就是在得意時門庭若市失意時門可羅雀裡頭無盡的輪迴circle，千萬億劫，求出無期，一直追求那個歡樂朋友很多的幻覺而不可自拔啊……=  =  這個要用文字直接描寫出來，真是有一種，感覺不到悲哀的悲哀，感覺非常悲哀…… Orz……….

其實，可以共歡樂的人來來去去，有什麼好感到難過的呢？真正在夜深人靜時，心裡靜靜感到遺憾的，應該是自己在風光之時，因為運勢太旺也好、因為自信心大漲也好，有意無意推走了生命低潮時一起燒炭過（大誤….是共患難XD）的伙伴吧？ 朦朧之間，彷彿我又看見你的臉，一雙帶著淡淡憂愁的雙眼忽隱忽現……

一點感觸，想法並不成熟也欠完整，就先記著吧…全部句子用梗太多…….

該要明白的

很多時候，我偏執的樂觀總是讓我看不到真相的殘酷，最後就讓自己一直地受到打擊。所以，我得再提醒自己一次，希望不會太快又忘記。

留學圈的研究生是一個什麼樣的存在呢？ 簡單的說，這是一個大致上充滿著winner的社群，at least, academically。 可以走到這條路上的人，也許有含著金湯匙的。不過，那也是起碼有一點本事的金湯匙。扣除這些幸運的outliers，大部分的人們都是經過重重的關卡和競爭，最後得以在這個圈子碰頭的。 可以成為winner，有很多先天與後天的條件。但是擺在眼前的是，不對自己好的人，是不可能成為winner的，更不要說在留學圈：這個學術競爭中的winner of the winners。 當然我仍然相信，還有一點點的人並不是這樣。如果能夠遇到，那是我生命中的莫大幸運。 大部分時候，是我以為我遇到，但是其實是自己美麗的誤會。

這些winners，遠離家鄉到了人生地不熟的地方，變成社會邊緣人。似乎要砍掉重練似的，從邊邊角角、朝不保夕，最後努力的攀爬進這個留學國的核心。然後，這個經驗也許就讓人因此脫胎換骨，讓自己不管是光彩的可以在留學國以工作簽證甚或移民之姿留下，抑或「學成歸國」回到臺灣，都坐穩了核心的角色。聽起來似乎很有挑戰性、又有一點成功的夢想，但其實，有更多的現實在裡頭。成功的背後，除了有陽光面的努力故事之外，也有實際面如何運籌帷幄，讓自己爬上高點的技術活兒。

那麼，在這樣的群體裡面，會有什麼樣的現象呢？ 比方說，資源的磁吸和交換是很重要的關鍵力量。圈裡的留學生會自然的往擁有資源的人靠攏，相同地擁有資源的人也因此享有了廣大的社交網絡。當然，這樣的網絡是貧者越貧、富者越富的。這聽起來再稀鬆平常不過，不過為了survive，資源的競逐是可以扭曲人性的。在圈子裡，關係網絡的建構，很大一部份是建築在是否有可供相互交換的資源存在。可以相互交換的關係，能夠維持比較長久；只是單向給予（一個人長期扮演給、另外一個長期扮演受）的關係，即便建立最後也會崩解；更不要說當沒有什麼可以交換、或給予、或不再需要的時候，自然關係也就告一段落。當然，人與人的互動之間，還是會用比較人性化的friendship之類詞彙來去粉飾讓大多數人難以接受的真相。因此，想要在留學圈裡面扮演成功的人生勝利組，你必須得擁有可以提供給他人的資源；在這之前，妳就必須先要懂得成功的吸取利用別人的資源來讓自己成功，才能當一個可以散播歡樂散播愛的成功人士，ㄎㄎㄎ。在這裡，每一個人的價值，是以所擁有資源的多寡來估量。不錯，社會中其他的圈子恐怕也是如此，但是就我看來，留學圈的互動表現得更為赤裸。請記得我剛剛提到的，這些人是winner，而且，是最懂得照顧自己，也懂得估量這些價值而採取合宜行動的winners。

資源是一個總稱，有看得到的，也有看不到的。看不到的，例如比同儕更佳的語言能力是資源、「有用」且「廣泛」的人際網絡當然是資源、早來者的生存經驗是資源、對於有移民企圖的人來說，能快速取得居留權的身份也是一種資源（例如：跟已經歸化公民的人婚配）、或者是擁有被需要的技術（例如電腦能力）。看得到的比方說，在地廣人稀之處，擁有車子是很重要的資源；一般情況中，能擁有讓人救急的備用資金也是資源；對愛聚會的朋友來說，可以辦party的客廳毫無疑問是資源、當然可以分享出來的作業講義考古題也是。 而那些屬於人的good characters，我相信也是資源，不過在圈子裡的價格可能低一些，不是那麼重要。

嗯……雖然由我這個現在已經被用完、沒有資源也顯得沒價值的人來說大概很沒說服力，但是從我這些年到最近這段時間的lessons中所學習到的建議是什麼呢？在很難改變社群價值觀的時候，努力讓自己成為有「價值」的人，並且懂得如何漂亮的汲取妳所需要的資源似乎是最佳解。如果沒有辦法符應這樣價值的人，就請學習著和孤獨相處，畢竟人總有活得下去的方法。這兩件事情，總有一件會比較簡單做得到。不過事情也並不能就二分法這麼簡單，因為人生總是變動不居，有資源跟無資源並不是一枚硬幣的兩面而是多面向的存在。這時候，能夠參透「門可羅雀」與「門庭若市」背後真相的人，方能在這個圈子得到身心安頓了。

快開學了～

很快的，在山上的兩個月就這樣子告一個段落。

接下來的這個學期，我一方面是學校的老師，另一方面也要一併進行我以OLPC拉近數位落差的研究。目前我的手上有15台，將提供給兩個年級的小朋友一人一台，作為學習的載具之一。

正在更新中的XO小電腦

正在更新中的XO小電腦

在台灣想要做這個嘗試，是很費工的。因為OLPC把台灣當作已開發國家，不是優先推廣之列。同時，即便是承製的廣達電腦，其基金會對於贊助美術館博物館展覽的意願遠大於這種沒有鎂光燈沒有記者的計畫。再加上，由於OLPC很多學習資源是來自於社群的協助，所以如果社群太小，就得要自己多做一點準備。當然啦，我自己是小喀大概才是原因之一。因為之前新聞報導廣達捐了一百台，讓清大的學生暑假帶去某非洲我們的邦交國做外交去了。

要讓電腦在小朋友手上變得可用，首先要安裝好中文系統。繁體中文化的問題，因為社群人數不足，進度總是相當落後。在回台灣之前，我也花了不少時間在翻譯上面。只是因為無法取得權限，所以不能促使基金會端在新版軟體釋出時直接掛上繁體中文。這樣一來就只好自己把翻譯得差不多的語言檔，自行修改系統設定讓小電腦能顯示中文出來。

繁體中文的系統控制台

繁體中文的系統控制台

OLPC的繁體中文環境

OLPC的繁體中文環境

OLPC的繁體中文介面

OLPC的繁體中文介面

OLPC基金會很重視偏遠開發中國家的需求，因此即使是很少使用、或是根本沒有市場潛力的語言（如衣索比亞語），他們也替其設計鍵盤的layout。在中文使用者來說，簡體中文由於使用漢語拼音輸入，所以直接使用英文鍵盤即可。但是繁體中文鍵盤部分，則需要把注音放上去。（嗯…..請別叫還沒學英文的小朋友用無瞎米，這不太實際）。當然啦，這麼可愛的橡膠鍵盤，是不可能有鍵盤貼紙的啦！ 所以就只好一台一台用筆寫上去了，全手工捏！

OLPC的全手工注音鍵盤

OLPC的全手工注音鍵盤

我想，山上的孩子們會喜歡人生中的第一台可愛電腦吧！不過要上FB速度似乎會有點慢就是了～  =  =

之後如果有啥有趣的故事，會貼在這裡吧，有空的話。雖然不當導師，一個禮拜22堂課的負擔還是滿大的啊！

近況～

離開UIUC一個多月了，但是並不知道在哪一個世界的我比較真實。不過值得高興的是，我可以享受涼爽的夏日和青蔥的山色。該好好珍惜下半年的隱居時光，以後應該是再也沒有這樣的機會了。 當然啦，論文也是要認真一點做的。

我現在深處中部山區的某個山谷裡面，想知道OLPC小筆電會給孩子們帶來什麼樣的變化。同時，因為特偏學校的人力有限，我也在裡頭幫忙代課，加減多一些人手，也讓自己多學多看。下面是今年一月的時候電視台拍的影片，平地人搞了什麼鬼不是很重要，給大家看看風景和可愛的小朋友吧～

 

關於網頁製作

聽說教育系的網頁被私底下評比為全校倒數第一。關於這件事情我只能私底下覺得無奈，因為自從2007年之後，我就已經卸下這份工作了。不過一知道那個現行的版本還有人覺得是我做的，這我就覺得不能不把舊的檔案翻出來好好澄清一下。不管怎麼說，這個誤會實在是個嚴重的問題。以下我們就來看圖說故事吧。

這個是現行的版本，也就是被人家批評很多的版本。這個版本的問題我便不贅述了，各位可以自行連到http://www.ed.ntnu.edu.tw去看看便知。

 

其實最早，教育系大概是1995～96年左右開始有自己的網頁。但是我沒有那時候的留存。整個網站功能慢慢完整，要等到2001年昆翰學長接手，利用PHP互動網頁的功能做了很多革新。那時候的網站版本是這樣子的。

透過互動功能，更新公告不需要會寫網頁這個對於助教來說是很大的方便，廣告輪播欄位和左方的收納式選單也替豐富的內容做了有條不紊的整理。這個粲然齊備的版本一直從2002年使用到2006年底。在這期間，我只在2003年的時候替網站做了一個進佔Flash，是長這樣：

這個Flash的目的除了提供讀者動態體驗之外，也要因應內容逐漸增多，提供不同讀者的分眾畫面（例如研究生和大學生需要的資訊不見得相同），所以滑鼠滑過便可以出現分眾選單。

在這之中，考慮了哈佛大學教育學院的版本，我完成了英文版網頁的設計，內容則是交由另一位學妹來翻譯撰寫。

然而，到2006年底的時候，因為有人反應說，這個版本用了這麼多年，沒有新鮮感了，應該要換。我個人是不希望更換的，因為整體的功能性已經算很完整，特別是，不應該為了網站的新鮮感或漂亮而更改網站，這並不是我的態度。不過我不能不改，於是乎，我就只好換了。跟著英文版的配色嘗試，我就順便把新版的中文版也一併使用暗紅色比較莊重的設計感。

這是一開始的首頁空間配置，其實每一個空間都經過相當的估計。我不知道為什麼後來的現行山寨版會擴大成那個我不懂的模樣。下面這一張是內文應該呈現的感覺。

同樣的，我也不懂內文中原先做的師大教育教育大師的Logo，為什麼被修改成我一點都不明白的樣式。

總之，看完這些真的是我做的版本，你們應該就會曉得，即使後來在架構上，我的2007版本被沿用了，但是現行的版面設計和色彩配置真的跟我沒有關係。

聽說系上今年六月要外包給廠商公布一個新版本，在此誠摯祝福。

 

網站配色…..

最近回臺灣的時候接了一個case…..讓我覺得，我們的下一代真的需要一些美感的基本能力，比方說配色。 XD

 

這是舊的版本跟配色。這個單位的網站logo是以紫色為色系。這時候應該要考慮以紫色的相近色來作搭配，用紫色的對比色來作強調才對。如果不用相近色，那也要跟著紫色作漸層的轉換。我不知道為什麼原作者的美感概念讓他選擇了這個當底色，而且banner跟logo完全不搭啊！ ….=_=

這樣子不就好多了嗎？

如果用漸層色太死板，這樣子的設計是不是也讓讀者覺得很清爽？

最後我要撲一個梗（最近太忙沒時間開記者會）。 就是，現在的教育系網站，不管是中文還是英文

都不是我做的！！

拜託啊，我自己做的網站都是有留圖為證的。儘管配色跟美工沒有辦法像昆翰學長一樣那麼棒，但是基本上應該是不會被人家打臉的吧…….喵的我離開臺灣這麼久怎麼還有這種傳言…….

 

涸逝

（偷借一下最近某個朋友用的詞彙 XD）

即便是畢業了這麼多年，我還是會關心現在教育系大學部學生的點滴，這不僅是多少還有一點感情，也是因為年輕的可能和潛力是不可估量的。我喜歡，同時也懷念那份動手做、沒有限制，往前超越的輕狂少年。

不過，隨著時間的往前走，一屆一屆的學生來去，似乎漸漸的消音在那個狹小的校園當中，不復見當年的活力。當初在教育系學生手中創設茁壯的學生會已經多年沒有教育系的幹部，其他一般社團亦然。回到系內來看，辯論隊在多年前就倒閉，教知營和今日教育和其他刊物也早已不再辦理和編寫（數位化顯然不該是停辦的理由），顯示了在校生的思想和創作再不足以撐持起藝文性的活動。另一方面，動手做的服務隊和系學會同樣也是慘淡經營，還有幾次得要由教授們出面警告才有人不情願得出來接手。不提社團活動也罷，本行學術性的國科會大專生計畫也已經多年無人獲得。   只能想著，現在進來的學生恐怕連修好個雙主修都捉襟見肘了吧？更不要追問畢業後的就業和考研究所的狀況了。 那個，一屆可以出五六個大專生計畫、正副社長十幾個人、在跨校活動中自信、活躍、有能力、作為這間大學學生人才庫的教育系印象是再也不會回來了。  聽說，相較之下現在唯一活躍的，是系男籃。當然我是說跟現在系內學生的其他海鷗團體相較。那個曾經即便是文組科系還是可以打進校內四強，教育盃對師院的體育保送生照樣大無畏的教育系男籃，在校生是再怎麼樣也想像不到的了。而這個還是以前教育系同學比較吃虧的體育競賽而已。

當然原因太多，只是我不忍想，這個失落到底有多大。

遺憾。

師大教育90級畢業十年同學會邀請文案

召集！召集！
嘿！我們已經認識十四年了耶！
時光荏苒，畢業之後，十年悄悄走過。

一場回憶的聚會，幾小時青春的追憶；
曾是翩翩少男少女，也曾有過當年勇；

有紀念冊為憑，這批同學可是你一輩子賴不掉的銘記；
讓老同學看看你（的寶寶），讓朋友們找回你日漸模糊的感動。

十年後再一次的生命的交會與撞擊，仍會有燦爛的火花吧？

像是總會回來的慧星一般，這一天的飛離，預告著在軌道另一端的下次相遇。

邀請你！2011年的一場友情盛宴！

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P.S. 請將妳或妳所知道的同學e-mail傳給鏗任，希望能聯絡到所有人喔！